当前数学实验教学的思考与研究

• 作者: 孙洁
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 实验教学 教学现状 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

文章立足于数学课堂教学现状,从调动学生学习经验、尊重学生学习能力、培养学生数学思维三方面研究如何落实实验教学法.实验教学法的重点在于引导学生用数学、学数学,了解数学知识的形成过程,完善学生的数学思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙洁		9	3	1.0	1.0