转型背景下独立学院青年教师科研能力培养研究

• 作者: 周莹
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院青年教师 应用型转型 科研能力 策略
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 263-264
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3421字
• 语种: 中文

摘要

为促进高等教育更好地适应我国社会经济的发展，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，优化学科专业布局和人才培养机制，鼓励具备条件的普通本科高校向应用型转变。独立学院的青年教师由于教龄都比较短、学历比较低，以至于其教学能力比较低，科研意识淡薄，以至于跟不上高校应用型转型的节奏。因此，独立学院青年教师必须要在教学能力、科研能力、学术研究等方面做出一定的反思，促进自身素养的提高。以下本文就提高独立学院青年教师的科研能力做出一定的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周莹	福州大学至诚学院	7	5	1.0	2.0