健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果观察

• 作者: 顾志菊
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 健康教育 临床护理路径 糖尿病 治疗依从性 血糖水平
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 290
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果方法:回顾性分析我院2015年2月至2016年8月期间150例糖尿病患者的临床资料,将入组的患者根据随机原则分为对照组和研究组,每组75例,对照组患者实施常规的临床护理,研究组患者在对照组的基础上实施健康教育临床护理路径,比较两组患者糖尿病相关知识掌握程度、治疗依从性以及干预前后血糖水平变化.结果:干预后研究组患者糖尿病相关知识掌握程度、治疗依从性以及血糖水平均显著优于对照组,两组比较差异性显著(P＜005) . 结论:健康教育临床护理路径能有效提高糖尿病患者掌握糖尿病相关知识,提高治疗依从性,控制血糖,具有重要的临床应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾志菊		4	0	0.0	0.0