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摘要:
本文将接合笔者多年的高中化学教学工作实践,首先对化学离子不能大量共存的条件进行分析,随后在对判断离子共存解题的方法极其常见考题展开探究,以供广大教师参考.
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文献信息
篇名 对高中化学离子共存问题的探讨
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中化学 化学离子 共存
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小艳 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
化学离子
共存
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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