高职高专院校在学前教育专业中的教学能力塑造路径探索

• 作者: 李西林
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 学前教育专业 教学能力 路径探索
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

目前我国学前教育的师资越来越趋向于高等教育，高职高专院校学前教育成了幼师师资的主力军。但是随着幼师的文化水平的提高，幼师的教学能力在逐步降低。所以通过对高职高专院校在学前教育专业中教学能力的研究，我们对高职高专院校在学前教育专业中的教学能力塑造的路径进行几点探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李西林	宝鸡职业技术学院艺术体育系	3	14	2.0	3.0