海绵城市在地理教学中的应用分析

• 作者: 李堂俊 汪超 舒成强
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 海绵城市 课程资源 地理教学 水循环
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学?EDUCATION
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

新一轮基础教育课程改革对课程内容方面做出了改变，让学生更多的了解学习那些与生活、科技相联系的知识。海绵城市建设作为一种与生活、科技紧密相连的理念可以在地理教学中合理运用，让校外课程资源成为推进高中地理课堂发展的辅助力量。本文以高中地理教学中水资源合理利用为例，探讨海绵城市在教学中应用的有效性，培养学生知识迁移能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒成强	西华师范大学国土资源学院	49	133	7.0	9.0
2	汪超	西华师范大学国土资源学院	4	6	2.0	2.0
3	李堂俊	西华师范大学国土资源学院	2	0	0.0	0.0