游戏教学法在高职管理学课程中的运用与思考

• 作者: 江朝
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 游戏 教学法 管理学
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 字数: 3154字
• 语种: 中文

摘要

游戏教学法是一种能充分调动学生积极性的教学方法,它将"游戏"和"教学"两者有机结合,更能激发学生学习的兴趣、提高学生课堂参与程度,使学生在学习过程中将理论和实践相结合,提高学习效率.管理学是一门需要将课本理论充分运用到实践中去的课程.本文结合高职学生的学习特点,以管理学课程教学为例,对高职课堂引入游戏教学法进行了分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江朝	湖南化工职业技术学院商学院	14	16	3.0	3.0