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摘要:
从准确把握问题式教学内涵、巧妙设计"问题",营造"问题"教学氛围、引导学生有效质疑,培养学生"问题"式思维意识、给予学生想象的空间,问题式教学的延伸等方面,研究语文课堂上的问题教学法.
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文献信息
篇名 试论语文课堂上的问题教学法
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 问题式教学 语文 有效性 教学质量
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1880字 语种 中文
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