如何激发学生英语阅读的积极性

• 作者: 赖娟娟
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 中国教育 教育学科 心理素质 阅读教学 解题能力 书面信息 教学方法 语言实践 思维能力 知识迁移
• 年，卷（期）: zxsyy_2016,（38）
• 页码范围: 91-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>对于中国的中学生们来说,英语是作为基础性对的教育学科,在学习英语的过程中,涉及到听说读写四个方面,这几个方面都牵扯了学生的观察力、注意力、心理素质等社会文化素养。接下来本文将对如何激发学生英语阅读的积极性进行简单的阐述。目前中国教育所提倡的是以人为本,也就是说,要将学生变被动为主动,成为学习中的主体,激发学

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1	赖娟娟		5	0	0.0	0.0