新课标背景下初中英语教学中学生情感态度的培养

• 作者: 刘洁
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 新课标 初中英语 情感态度
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 436-436,437
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语言学习是一个漫长的过程，英语也同样如此。学生们在学习英语时需要坚持长期练习并保持合理复习，以牢固掌握所学知识并应用到实践中去，这才是真正的学以致用。英语教师也开始更为关注英语教学中的情感态度教育，以往“情感空白”的教育现象有了明显改善，但研究学生情感态度的培养方式与方法依然是当前英语教师应关注的重要课题。

作者信息

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1	刘洁		2	0	0.0	0.0