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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着近几年来我国经济的迅猛发展和进步,我国在教育事业方面取得了举世瞩目的成就,特别是在小学数学的教学方面取得了巨大的成就,从而在很大程度上提高了我国整体的教育水平,也提高了我国在国际上的综合地位.就目前我国小学高年级数学应用题教学方面所存在的问题以及相对应的解决策略做了简要的分析和探讨.
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有效策略
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文献信息
篇名 小学高年级数学应用题有效教学策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学高年级数学 应用题 教学策略
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教材研究2
研究方向 页码范围 290
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级数学
应用题
教学策略
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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