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摘要:
<正>高中是一个忙碌的阶段,所有学生都在为高考而奋斗准备,埋头苦干已经成为一种普遍的学习方式,但是,这样的学习方法使校园失去了一份活力,浪费了学生的美好青春,因此,本文提出在教学课堂中使用合作学习,以高中英语教学课堂为例,谈及合作学习对提高教学质量的有效性,从而改变高中校园内的风气。1.在英语词汇教学方面的作用高中英语的词汇教学不同于初中英语的词汇教学简单、基础,
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探讨与研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对合作学习提高高中英语课堂教学有效性的研究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 虚拟语气 文章会 名词性 兴趣性 HOTEL 综合素质 使用条件
年,卷(期) zxsyy_2016,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-
页数 1页 分类号 G633.41
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1 赵姝 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟语气
文章会
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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