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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中德育工作的开展是当前社会发展的重要前提,由于中学生鲜明的性格特点,对基本的道德标准没有准确的评价,极易造成行为的偏差.因此,应加强初中德育工作的实施,规范教师的道德标准,树立良好的教师形象,通过言行举止的教育,建立正确的初中生价值观.对德育工作内容进行具体的阐述,通过教师、学生和教学方式三个方面进行了德育工作的实效性分析,并提供了具体建议.
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关键词云
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文献信息
篇名 有关初中德育的实效性探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中生 德育 实效性 教学措施
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 德育园地2
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 狄玉苗 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
德育
实效性
教学措施
研究起点
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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