“三加一教学模式”下的全校性翻译公选课教学研究——以青岛农业大学为例

• 作者: 楚立峰 纪卫宁
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: “三加一教学模式” 全校性翻译公选课 翻译限选课
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 324-325
• 页数: 2页
• 分类号: S-01
• 字数: 3416字
• 语种: 中文

摘要

全校性翻译公选课是“三加一教学模式”的一个组成部分.青岛农业大学在第四学期开设64学时的翻译限选课之前,预先开设了24学时的全校性翻译公选课.全校性翻译公选课注重实用性,寓教于乐,在全校性翻译公选课教学中却发现学生基础参差不齐,考核方式过于严格.笔者以全校性翻译公选课为研究对象,旨在通过研究加强对于“三加一教学模式”的细致研究,针对相关问题提出改进措施,如注重汉语水平的提高和汉英语言的对比,关注解构主义翻译观,不使用多媒体等,以提高学生的英语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪卫宁	青岛农业大学外国语学院	23	235	6.0	15.0
2	楚立峰	青岛农业大学外国语学院	11	21	2.0	4.0