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摘要:
本文结合高中物理知识学习的特点,分析高中物理翻转课堂的基本特征,并根据这些特征设计课堂教学训练.采取实践性的态度探究高中物理翻转课堂的教学效果,为高中物理教学改革奠定基础,提供可供参考的教学实践经验.
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课前模块
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高中物理教学
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主要方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中物理翻转课堂研究
来源期刊 探索科学 学科
关键词 高中物理 翻转课堂 研究
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 232,226
页数 2页 分类号
字数 2720字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许小燕 1 1 1.0 1.0
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高中物理
翻转课堂
研究
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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