作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
指出班集体目标制定的针对性、阶段性、普适性、激励性原则.从班级队伍管理中的目标驱动、班级纪律管理中的目标导向、班级文化创建中的目标引领、班级卫生管理中的目标创新等方面,研究以目标为导向的班集体管理策略.
推荐文章
浅谈班集体教育中的自组织引导策略
班集体教育
自组织
引导策略
生命教育观
心理建构
结构体系
主要表现
合理认识
民主科学管理打造特色班集体
民主科学
爱心
纪律
班级活动
赏识教育在初中班集体建设中的研究模式
赏识教育
初中班集体
研究模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 目标导向在班集体管理中的运用策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 目标导向 班集体管理 班主任 班级目标
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 德育与成才研究
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1884字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
目标导向
班集体管理
班主任
班级目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导