予管于教，以人为本

• 作者: 郎松
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 规范 教育管理 目标
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

在我国社会转型关键时期，高校学生管理规范与道德规范产生各种矛盾和冲突，是高校“依法治校”面临新的挑战和课题。随着高校体制改革的深入进行，深化学生教育管理工作，已成为高等教育工作中的一个重要环节。本文从德育教育及管理学的角度，探讨了学生教育管理的方法规范，加强组织建设，实现育人目标的新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎松		3	0	0.0	0.0