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摘要:
在当前的高校声乐教学中,教师积极开拓多种风格的演唱模式,不断改变传统教学中的美声唱法和民族唱法之间相分离的教学体制,为学生创造了一个更开放学习声乐的平台,同时这也展示着我国声乐课堂中不断创新的能力,为高校在培养声乐人才的过程中提供良好的方式.因此,在结合中国的民歌、民族特色而促进声乐的风格种类以及声音表现具有多样化.本文从声乐教学的现状分析入手,然后提出如何在课堂中建构风格多样化的教学模式,在多种唱法综合中便于学生更好地掌握多种演唱的能力.
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关键词云
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文献信息
篇名 当代高校声乐专业多种风格演唱的教学模式创新
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 当代高校 声乐专业 多种风格演唱 教学模式 创新
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 2441字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳伟 黄淮学院音乐学院 22 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
当代高校
声乐专业
多种风格演唱
教学模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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