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摘要:
工学交替是一个让学生把课堂学到的理论知识运用到实践当中去的活动。让学生提前的接触社会,适应毕业后酒店的工作。学生在工学交替中也会也出现些问题,比较突出的就是心理上的不适应。如何引导学生认清工学交替实践的目的,懂得自我调节,用积极的人生态度去面对,不断地突破,只有这样我们才能实现工学交替的意义,帮助学生实现自我的价值。
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工学交替
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酒店管理专业
工学结合人才培养模式
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关键词云
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文献信息
篇名 酒店管理专业工学交替实践学生心理调适初探
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 工学交替 心理调适 引导
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 *价值应用*
研究方向 页码范围 215-217
页数 3页 分类号 G717
字数 1221字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕伟成 18 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学交替
心理调适
引导
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
价值工程
旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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203407
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