传承文化精粹、培养综合素质——中华优秀传统文化融入高职人文通识教育研究

• 作者: 丛海霞
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 传承 优秀传统文化 高职人文通识教育
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 字数: 4430字
• 语种: 中文

摘要

中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求.自强不息、厚德载物的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,是我们中华民族永远不能离别的精神家园,更是高职院校提高学生人文素质和道德培育的重要保证.伴随着高职教育的发展与变革,中华优秀传统文化的传承作为一个内涵在不断得到丰富和充实.当前,中华优秀传统文化在高职院校传承涉及甚少,研究不够系统,主要停留在理论的表层上,缺乏深度挖掘.中华优秀传统文化融入高职人文通识教育是个循序渐进的过程,本文拟从意义:"文化-教育-学生"、和途径:"课堂-课外"两部分提出新形势下中华优秀传统文化融入高职人文通识教育的新思路、新路径和新方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛海霞		12	10	2.0	2.0