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摘要:
供给侧改革是实现中国质量立国的重大举措.缘此背景下,高职教育需要培育大批具有"工匠精神"人才满足经济发展新常态.处于高职教育供给侧的教师亟需转变观念、全盘规划,通过实施由"仁师"、"业师"再到"匠师"的自我发展方略,提升执教能力与水平,尽快成为一名具有"工匠精神"的高职教师.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 供给侧改革背景下"工匠精神"高职教师的培养与塑造
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 工匠精神 供给侧 高职教师 自我发展
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 280-281
页数 2页 分类号
字数 2259字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈世江 5 8 2.0 2.0
2 阚国坤 10 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
供给侧
高职教师
自我发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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