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文献信息
| 篇名 | 巧设物理情境 优化课堂教学 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 物理课堂教学 情境创设 课堂情境 感性知识 教学效果 余味无穷 理论研究 地球质量 下回分解 法拉第笼 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2016,（37） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 81 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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物理课堂教学
情境创设
课堂情境
感性知识
教学效果
余味无穷
理论研究
地球质量
下回分解
法拉第笼
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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