军校教员装备实践教学能力提高途径研究

• 作者: 李彦彬 王宁 赵岩
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 军校教员 装备教学 教学能力 提高途径
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 3368字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2016.09.028

摘要

装备实践教学是培养"听党指挥、能打胜仗、作风优良"的新型高素质军事人才的重要方面,军校教员作为装备实践教学组织者和具体实施者,其装备实践教学能力直接关系着所培养人才的质量.本文在深入分析了军校教员装备教学的特点和现状的基础上,探索研究如何快速提高装备实践教学的能力,通过这些途径达到提高受训学员的装备使用维护能力,最终提高军队院校的装备实践教学质量.