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摘要:
初中阶段,学生开始面对中考的压力,各科教学压力增大,初中政治所占用的课时数较少,教学任务却比较重,所以需要构建有效课堂,提高教学效率.为此,笔者从自身的教学经验出发,就激发学生学习兴趣、联系实际生活进行教学、开展丰富多彩的教学活动等多个层面展开论述,希望这些探究能够对构建初中政治有效课堂有益.
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初中政治课堂有效性的构建方略探析
初中学生
政治课程
问题
有效性
刍议如何构建初中语文高效课堂
初中语文
高效课堂
互动环节
引导过程
浅析初中政治高效课堂的构建
初中政治
高效课堂
政治教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议初中政治有效课堂的构建
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中政治 有效课堂 构建策略
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟闽 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
二级参考文献  (4)
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参考文献  (3)
节点文献
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2011(1)
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2016(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中政治
有效课堂
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
  • 期刊分类
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