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摘要:
生物是初中学生需要学习的一门重点课程之一,课堂教学过程中,学生如具有较高的学习兴趣,整个教学效果会得到明显的提升.对于新闻素材在教学中的作用,地理、政治等学科已经在实践中证实,而目前生物课堂教学中新闻素材应用还比较少,基于此,本文在概述新闻素材的基础上,探讨了初中生物课堂教学中运用新闻素材培养学生兴趣的教学模式.
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初中生物教学
教学生活化
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提高初中生物课堂教学效率的探究
教学模式
课堂效率
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关于初中生物课堂教学生活化的研究
初中生物
课堂教学
生活化教学
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在初中生物课堂教学中运用新闻素材培养学生兴趣的教学模式研究
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 初中生物 新闻素材 兴趣 教学模式
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G633.91
字数 2149字 语种 中文
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节点文献
初中生物
新闻素材
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