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用班级微信群架起家校沟通的金桥
家校沟通
微信群
特点作用
群规
注意事项
架起家庭与幼儿园合作的桥梁
幼儿教育
幼儿园
家长
合作
架起与学生沟通的桥梁
学生
沟通
桥梁
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 架起家校沟通的桥梁
来源期刊 知识文库 学科 教育
关键词 家庭教育 学校教育 物质生活 自我意识 电话访问 起始年级 交谈过程 易度 录取比例 知识容量
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 G636
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
学校教育
物质生活
自我意识
电话访问
起始年级
交谈过程
易度
录取比例
知识容量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识文库
月刊
1002-2708
CN 23-1111/G4
16开
哈尔滨市道里区友谊路505号
14-145
1985
chi
出版文献量(篇)
16781
总下载数(次)
64
总被引数(次)
2152
论文1v1指导