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摘要:
文章针对一些服装设计学生动手能力不足的问题,提出了在课程设置上重视学生动手能力的培养、教学过程中积极引导学生主动动手、展示实践成果以激发学生动手三个方面入手改进服装设计教学的建议,以期有效增强学生的动手能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 服装设计课程中加强学生动手能力的思考
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 动手能力 服装设计 课程改革
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号
字数 1546字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王珺 26 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
动手能力
服装设计
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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