工作室模式在数码艺术教学中的运用

• 作者: 郝冠男
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 工作室 数码艺术 创新运用
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 字数: 1474字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的发展和综合国力的提升，数码艺术这门学科在越来越多的学校中开设。由于数码艺术具有较强的特殊性，为了完善数码艺术教学，提高教学的效率与质量，可以将数码艺术工作室作为教学体系的主导，充分激发学生的创新意识，培养学生的实践能力，让学生的学习有充分的交流、开放的环境、发散的思维，进一步促进数码艺术的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝冠男		4	4	2.0	2.0