全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用

• 作者: 戚志美
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 全程健康教育 糖尿病 应用效果
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: R587.1
• 字数: 1830字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.12.169

摘要

目的：探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用价值。方法选取该院在2013年9月—2015年9月期间收治的98例糖尿病患者，并随机分为两组，观察组的50例采用全程健康教育模式进行护理，对照组的48例患者则采用常规健康教育护理。然后对两组患者的护理效果进行观察和对比。结果观察组患者的血糖变化情况、患者的满意度、护理配合度以及对糖尿病的认知度都明显优于对照组，两组之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者实施全程健康教育模式有较好的效果，值得在临床上推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚志美	山东省青岛市黄岛区第二中医医院内科	3	6	1.0	2.0