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摘要:
以学生的发展为本是素质教育的核心要求.在初中思想品德课堂中,要实现以生为本,有效地激发学生们的创造潜能,发展学生的学习能力,第一步就在于教师是否做到“目中有人”.在如下的教学探索中,我从这一角度出发,从体察学情、关爱学生、提倡探究,发展个性三方面提出了自己的几点教学主张.
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文献信息
篇名 “目中有人”,打造生本初中思想品德课堂
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中思想品德 生本课堂 “目中有人”
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
生本课堂
“目中有人”
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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9
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