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摘要:
信息技术具有图文并茂、声像并举、能动会变的特点,与初中体育教学相结合,可以很好地创设教学情境,激发学生的学习兴趣,规范学生的动作要领,突破教材重难点,帮助学生分析解决运动问题,切实提高学生体育素养和身体素质.
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文献信息
篇名 信息技术在初中体育教学中的应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 信息技术 初中体育 应用
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G633.9
字数 1805字 语种 中文
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信息技术
初中体育
应用
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