浅谈五年制高职学校班级学生干部的培养与任用

• 作者: 邹亚强
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职 价值 社会角色 培养 实务
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G718
• 字数: 2009字
• 语种: 中文

摘要

随着时代发展,各类人才需求不断加大,五年制高职学校应运而生.高职的本质在于教育,而其教育的根本目的在于培养高素质精英人才.尤其是五年制高职学校中班级学生干部的培养,其价值在实践中得以体现,而其在社会实践中所扮演的角色又是不可缺失的.本文将简单介绍五年制高职学校,探讨学生干部之价值,为高职学校培养学生干部提供相关意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹亚强		9	10	2.0	3.0