开展小组合作学习，提升小学美术教学的实效性

• 作者: 邱明科
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学美术 合作 教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 634-635
• 页数: 2页
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

在小学美术课程的教学中，小组合作学习具有很好的实用价值，合作探究是一种高效的教学手段其优势在现代教学中越来越突出因此我们教师要积极研究、仔细钻研从学科特点出发，借鉴先进的成功经验捉进合作探究教学的开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱明科		5	2	1.0	1.0