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在小学语文教学中应用读写互动新模式教学,一方面是对学生阅读能力的反馈,一方面是体现学生写作能力的途径。而在《九年义务教育小学语文教学大纲》中,提出了作文教学要与阅读教学密切结合的教学模式。在小学语文教学中,教师要引导学生把阅读的基本功运用到自己的作文写作中去,阅读是作文的基础,写作是作文的表达。读和写是相辅相成的,只有将两者有效的结合起来才能逐渐提高学生的阅读能力和写作能力。为了保证学生更加有效的掌握阅读和写作能力,在小学语文教学中,应该有效落实读写互动教学。
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篇名 有关小学语文教学中读写互动新研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学语文教学 读写互动 新研究
年,卷(期) wldh_2016,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-
页数 1页 分类号 G623.2
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