高职艺术教育异化现象

• 作者: 龙辉
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 艺术教育 异化
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2078字
• 语种: 中文

摘要

对艺术而言,审美才是其本质,只有实现艺术的价值和功能,才能真正的体现出艺术之美,因此,艺术教育的关键在于审美教育,但是在当前的高职艺术教育中,教育者更加习惯于从德育的角度对艺术教育进行分析,评价艺术教育的成果,虽然艺术教育中德育有十分重要的作用,但这并不代表艺术教育是德育教育的附属品,艺术教育的异化使得高职艺术教育发展受到极大影响,下面就高职艺术教育的异化现象进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙辉		6	0	0.0	0.0