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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学是学生逐渐接触知识的阶段,也是对学习逐渐开始认知的阶段,也是学生为以后学习打好基础的重要阶段,在这个过程中,小学语文阅读教学就起到了十分重要的作用,提升小学语文阅读教学的教学质量对于小学生的语文学习以及以后的其他科目的学习和工作发展都起着十分重要的作用.分析了如何提高小学语文阅读的教学质量.
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小学语文阅读教学质量提升路径探究
小学语文
阅读质量
路径
小学语文阅读教学质量的提升策略
小学语文
阅读教学
策略
如何提高小学语文阅读教学质量
小学语文
阅读教学
质量
方法
关于提升小学语文阅读教学质量的几点思考
小学语文,阅读教学
质量
几点思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提升小学语文阅读教学质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 语文教学 阅读 教学质量 重要性
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方莉 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文教学
阅读
教学质量
重要性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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