回归生活 以生为本——场景模拟为培智高段数学插上快乐的翅膀

• 作者: 朱李华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 场景模拟 培智数学 个性 生活
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 观察视角
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培智数学课程标准明确提出教学是为生活而教,最终目的是能让学生适应生活,融入生活,打破传统的课堂教学模式,利用场景模拟才能让不同层次的学生提高自己的生活实践能力,适应生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱李华		3	1	1.0	1.0