科学前沿课程翻转课堂教学模式设计

• 作者: 刘洁茹 宋明
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 科学前沿课程
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 字数: 2572字
• 语种: 中文

摘要

科学前沿课程既要求学生注重实践,同时需要学生关注、探索前沿知识,培养科研精神,本文以《材料化学》翻转课堂教学实践分析为出发点,探索和思考其他科学前沿课程的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洁茹	中国矿业大学外国语言文化学院	6	7	1.0	2.0
2	宋明	徐州工程学院化学化工学院	17	16	3.0	3.0