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课外阅读是语文课堂教学的重要补充,对于提升学生的的语文素养具有不可估量的作用。语文课程标准对小学语文低年级课外阅读提出明确而具体的要求,如何在小学低年级深入开展课外阅读,笔者从激发阅读兴趣、开展亲子阅读、加强方法指导三个方面提出了具体的实施策略。
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文献信息
篇名 小学低年级开展课外阅读的实施策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 低年级 课外阅读 策略
年,卷(期) wldh_2016,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-
页数 1页 分类号 G623.23
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