张扬个性——新课改理念下的小学音乐教学

• 作者: 林惠婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 音乐 个性
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学争鸣1
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育音乐课程标准》指出:“音乐教育要关注每个学生的个性特点、生活背景,充分调动他们的主体意识,为他们创设参与体验、主动探索、积极实践的条件,鼓励他们进行个性化的艺术活动,帮助他们认识自己的价值和独特性,形成个性化的审美趣味.”各地小学紧跟课程改革的步伐,在启用新教材的同时,教学理念和教学模式也随之发生变化,在培养学生音乐素养的过程中注重发展学生的个性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林惠婷		4	0	0.0	0.0