语文教学活动中开展拓展性阅读的有效策略

• 作者: 代钊
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中语文教学活动中开展拓展性阅读,是开阔学生视野、激发学生阅读兴趣和提升学生阅读能力的有效途径,也符合新课改提出的丰富学生阅读积累、提升学生综合语文素养的理念与要求.教材无非是个例子,语文教学不能仅局限于课文,不能仅限于课堂,实施拓展性阅读教学,可以有效提升学生的语文阅读能力、丰富学生的知识积淀、培养学生的创新能力.如何在语文教学活动中开展拓展性阅读、提高语文阅读的有效性,是摆在初中语文教学中的重要课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代钊		1	0	0.0	0.0