基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在汉语语音训练中,印度巴基斯坦留学生常出现语音上的偏误,究其原因是在发音方法和发音部位上受到母语乌尔都语以及英语的影响.要避免这些偏误,教师必须调整语音训练方式,针对语音中典型的偏误,让学生感受汉语与鸟尔都语、英语在发音部位和发音方法的不同.语调上,让学生感受汉语语调的变化,与鸟尔都语、英语出别开来.
推荐文章
红河学院越南留学生汉语学习焦虑调查分析
越南留学生
汉语学习焦虑
成因分析
教学对策
国内留学生汉语学习策略研究综述
汉语
留学生
学习策略
韩国留学生学习汉语副词的偏误分析
韩国留学生
汉语副词
词性判断
句法功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 印度巴基斯坦留学生汉语学习中的语音偏误分析
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 留学生 汉语学习 语音教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 127-128,84
页数 3页 分类号 G642
字数 4952字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胥秋菊 四川医科大学外国语学院 2 15 2.0 2.0
2 杜开群 四川医科大学外国语学院 1 12 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2020(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
留学生
汉语学习
语音教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
论文1v1指导