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摘要:
对小班幼儿,我们老师不要急于教他们画些什么,而应诱发、爱护、培养、提高幼儿的这种绘画兴趣,并使用故事激趣法、游戏激趣法、创作激趣法、环境激趣法、赏析激趣法等,让孩子爱上画画.文章作者在实践活动中探索出开展绘画活动的几种激趣方法,收到了较好的效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让小班幼儿爱画画
来源期刊 教师 学科
关键词 激趣 绘画 小班幼儿
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 学科窗
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1613字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄晓萍 江苏省扬州市江都区宜陵镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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激趣
绘画
小班幼儿
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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