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摘要:
高中体育在高中生的学习生活中占据的位置较之前相比重要了很多.但是高中体育教师在教学训练的过程中始终没有找到合适的方式,导致很难激发学生的体育课堂的兴趣,所以,教师要调整教学方式,在高中体育课堂上加入竞赛机制,让高中体育课堂变得充满竞争力,使高中生更加喜欢体育课堂.
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体育课堂
体能训练
教学方法
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分类教学
高中体育
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中体育课堂竞赛机制教学训练策略探析
来源期刊 教师 学科
关键词 体育课堂 竞赛机制 教学训练
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 学科窗
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1397字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏柳 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课堂
竞赛机制
教学训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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