作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本科教学中除了要教授学生专业理论知识,还要培养学生的实践操作能力和综合应用能力.本文从探究式教学模式的概念入手,分析本科教学中探究式教学模式的构建及反思,从而提高学生自主学习能力和探索创新能力,提高学生的综合应用能力.
推荐文章
浅谈探究式教学在应用型本科教育中的运用
探究式教学
本科教育
经验型教学
混合式教学模式在口腔本科教学中的应用探讨
口腔
以问题为导向教学
智慧教学
混合式教学
多学科教学模式在本科教学查房中的应用
多学科
本科教学
教学查房
创新网络教学模式打造医学本科教学课程中心
医学本科教学课程中心
平台建构
教学课程资源建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 本科教学中的探究式教学模式构建
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 本科教学 探究式教学模式 综合应用能力
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 2017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁威 中国矿业大学银川学院 4 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (9)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
本科教学
探究式教学模式
综合应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
论文1v1指导