小组合作学习在初中英语教学中的应用

• 作者: 张永照
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小组合作学习 兴趣 积极性
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

《英语教学大纲》要求“鼓励学生通过体验、合作、探讨等形式，培养学生听、说、读、写、译的综合运用能力”。为学生的英语表达运用打下良好的基础。我国初中英语教学中，无法为学生提供真实的语言训练环境，因此在这种学生被动接受英语教学的客观情况之下，开展英语小组合作学习是学好英语的重要途径。应用小组合作学习英语能够激发学生学习积极性，改变了传统英语教学模式，大大提高学生的学习兴趣。现在我就小组合作学习的重要性、实施方案和如何应用小组合作学习，浅谈自己在英语教学的一些体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永照	山东省临沭县玉山镇中心中学	1	3	1.0	1.0