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农村小学语文口语交际教学有效性探究
农村小学语文口语交际教学有效性探究
作者:
陈邯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学语文
口语交际教学
有效性
摘要:
口语交际比单纯的"听""说",要求更高.课程标准要求"学会倾听,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法",它体现了语文课程的工具性.口语交际能力是一种在交际过程中表现出来的灵活、机敏待人处事的能力.掌握了良好的交际本领,对顺利达到交际目的起着重要的作用,良好的交际能力一旦形成,是一个人终生受用的宝贵财富.
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篇名
农村小学语文口语交际教学有效性探究
来源期刊
未来英才
学科
关键词
农村小学语文
口语交际教学
有效性
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
课程研究
研究方向
页码范围
117
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1页
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1568字
语种
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陈邯
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未来英才
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出版周期:
半月刊
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chi
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