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找准切入点激活课堂

作者：

林小平

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篇名	找准切入点激活课堂
来源期刊	科学咨询	学科
关键词
年，卷（期）	2016,（34）	所属期刊栏目	语文教研
研究方向		页码范围	84-84,85
页数	2页	分类号
字数	4661字	语种	中文
DOI

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1	林小平		3	1	1.0	1.0

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