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摘要:
现代学徒制整合了职业教育及常规的学徒制,创造出新式机制.从根本来看,现代学徒制更注重于传授联合性的技能及知识,依照工学交替的根本思路.培育新型人才,现代学徒制吻合了新课改的总体指向.在这种背景下,有必要解析汽车电气维修设置的专业课程.结合课程实践,探析合适的教学方式.
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的汽车电气维修课程教学模式设计研究
来源期刊 电子测试 学科
关键词 汽车电气维修 课程教学 模式设计
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 2292字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾剑 7 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车电气维修
课程教学
模式设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
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36145
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