作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学教材是根据课程标准用科学的连贯的叙述来说明教学内容,通过经常地指导学生阅读和钻研教材,久而久之,学生的阅读能力提 高了,养成了独立钻研的习惯,这不仅降低了老师的负担,也减少了学生接受新教材时的困难,同时,还为学生阅读数学课外书和自主学习创造 了条件。
推荐文章
新课改下怎样上好小学数学课
新课改
小学数学课
教学观念
怎样上好数学实践课
数学实践
深入研究
优化效果
自主参与
怎样上好高三数学复习课
高三数学复习
主体地位
知识脉络
新课改下怎样上好初中思想品德课
新课改
思想品德课
师生关系
幽默语言
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样有效地上好初中数学课
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 培养兴趣 提高效率 钻研教材
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 288-288
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2366字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫富华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
培养兴趣
提高效率
钻研教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
论文1v1指导